lundi 12 novembre 2007

Un Pays Sauvage

Je devais parler d'Emily Loizeau demain sur mon blog...

mais je ne peux m'empêcher de partager ce live émouvant ...



Te souviens-tu du pays des oiseaux
Tu sais celui où il fait toujours beau
On dit qu'il n'existe plus
On dit qu'il a disparu

Et dans mes rêves je gravis des montagnes
A l'horizon mes rivières s'éloignent
Ils ont tué les oiseaux
Plus rien ne bouge, il fait chaud

Les orages ont balayé la plage
Il ne reste plus qu'un pays sauvage, sauvage

Les yeux perdus au fond des marécages
J'ai retrouvé le reflet d'un visage
Il avait quelque chose de toi
Mais il est mort, il est froid

Du bout des doigts, je caresse la vase
Dieu qu'il était émouvant ce mirage
J'ai entendu le cri du vent
Et j'ai pleuré doucement

Les orages ont balayé la plage
Il ne reste plus qu'un pays sauvage, sauvage

Tout s'écroule, je suis la pierre qui roule
Et le château de sable qui périt sous la vague
Tout se casse, dis moi ce qu'il se passe
Je le trouvais si beau notre pays là haut

Les orages ont balayé la plage
Il ne reste plus qu'un pays sauvage, sauvage

Te souviens tu du pays des oiseaux
Tu sais celui où il fait toujours beau
On dit qu'il n'existe plus
On dit qu'il a disparu

Il est fini le temps des rivières d'or
Il est fini le temps des rivières d'or
Où tu disais mon trésor
Il faudra viver sans toi

Les orages ont balayé la plage
Il ne reste plus qu'un pays sauvage, sauvage



Ah ce que je regrette de n'être pas allé au grand rex la semaine dernière !

4 commentaires:

Jean-Claude a dit…

Il me semble que le vers suivant :
"Du bout des doigts, je caresse la VASE"
est plutôt :
"Du bout des doigts, je caresse la VAGUE"
Ce qui n'enlève rien ç la beauté de la chanson.

une_fille_d'Ève a dit…

Bonjour,
Je vous salue des Etats. Je me présente: Je suis une étudiante à l’université ; j’étudie pour être prof de français, et maintenant, je suis en train de suivre des cours pédagogiques. J’ai une grande faveur à vous proposer ! Je suis en train de concocter des leçons à propos du Métro à Paris pour utiliser quand je serai prof le semestre prochain. Je dois remettre ce projet dans très peu de temps – j’ai besoin de votre aide non après ce weekend même ! J’en serais très reconnaissante !
Voilà, je vous donne le formulaire suivant. Il me faut au moins 3 réponses, mais si j’en reçois plusieurs, tant mieux ! Si vous pouvez prendre juste un peu de temps à remplir ceci, je vous remercie de tout mon cœur. Gardez en tête que ce sont des étudiants du lycée qui vont lire ce que vous allez écrire – s’il vous plaît, utiliser un style et des mots de vocabulaire claires et non difficiles.
Si mon requête vous gène, je vous demande pardon.
Si vous pouvez m’envoyer des photos de la station de votre choix, j’en serais ravie !
Mon e-mail : hannahgarrison@juno.com
Merci beaucoup, beaucoup d’avance. (Et n’hésitez pas à corriger mes erreurs!)

Le petit formulaire :

Quel est votre station préférée du Métro de Paris en ce qui concerne son art/décor ? Expliquez un peu pourquoi vous choisissez cette station.

Décrivez un peu la décoration.

Est-ce vous connaissez quelqu’un qui n’aime pas le décor de cette station ? Si oui, pourquoi ? Qu’est-ce qu’il/elle veut changer ?

Spécifiquement, quel aspect ou quel objet vous plaît le mieux chez cette station ?

Est-ce que vous voulez qu’un aspect de cette station change ?

Est-ce que vous recommandez que tout le monde visite cette station ? Si oui, est-ce qu’il y a quelque chose de spécifique qu’il faut voir ?

Quelque chose d’autre que vous voulez ajouter sur cette station et son décor/art ?

(Si vous pouvez employer « je/il/elle préfère que… », ou/et « il me/lui semble mieux que », ou/et « il me/lui plaît que » avec le subjonctif quelque part dans votre réponse, ça serait bon puisqu’on va étudier le subjonctif. Sinon, ça va aussi.)

Anonyme a dit…

Bonjour
Connaitrais tu le titre de ce morceau d'Emily Loizeau, que je ne trouve nulle part et qui ne figure pas sur son album?
Merci!

Anonyme a dit…

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